Estudo de Contexto - Apresentação

O estudo de contexto tem como tema a área de ensino superior em administração e economia e a instituição selecionada foi a Insper.

A Apresentação abordou o panorama do ensino superior no Brasil e algumas políticas governamentais para a área. Com relação à instituição selecionada, foram apresentados os tópicos: objetivos e misão; sua inserção na área; serviços de informação internos; a Biblioteca Telles; sugestão para um novo serviço de informação.

Apresentação realizada em 21 de junho de 2011.

Link para os slides da apresentação.

Referências

Listo a minha bibliografia complementar utilizada para as aulas e trabalho final.


TEMA DA AULA: CIÊNCIA, TECNOLOGIA, INOVAÇÃO

DIAS, Maria Matilde Kronka. Gestão da informação em ciência e tecnologia sob a ótica do cliente. Bauru, SP : EDUSC, 2003.


TEMA DA AULA: INFORMAÇÃO E SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO: NATUREZA, TIPOLOGIA, FUNÇÃO

VERGUEIRO, Waldomiro. Qualidade em serviços de informação. São Paulo : Arte & Ciência, 2002.

VALLS, Valéria Martin; VERGUEIRO, Waldomiro. A gestão da qualidade em serviços de informação no Brasil: uma nova revisão de literatura, de 1997 a 2006. Perspect. Ciênc. Inf., Belo Horizonte, v. 11, n. 1, p. 118-137, jan./abr. 2006.


TEMA DA AULA: POLÍTICAS C,T&I E O DESENVOLVIMENTO DOS SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO

SHAPIRO, Carl. A economia da informação: como os princípios econômicos se aplicam a era da Internet. Rio de Janeiro : Campus, 1999.

SHY, Oz. The economics of network industries. Cambridge, U.K. New York : Cambrige University Press, 2001.


TEMA DA AULA: OS PRINCIPAIS AGENTES DE GERAÇÃO E DIFUSÃO DE ICT

TRIGUEIRO, Michelangelo Giotto Santoro. Ensino superior privado no Brasil. Brasília : Paralelo 15 - São Paulo, Marco Zero, 2000.


TEMA DA AULA: A COOPERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA

INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Interação universidade empresa. Brasília: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, 1998.

INSTITUTO BRASILEIRO DE INFORMAÇÃO EM CIÊNCIA E TECNOLOGIA. Interação universidade empresa II. Brasília: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia, 1999.

Abçs!

Observação: aula de 05/04/2011 - Não teve discussão. Apenas orientações sobre o roteiro a ser entregue no final do curso.

Aula de 26/04/11 - Politicas C,T&I e o desenvolvimento dos serviços de informação

ARAUJO, Evandro Nicomedes; ROCHA, Elisa Maria Pinto da. Trajetória da sociedade da informação no Brasil: proposta de mensuração por meio de um indicador sintético. Ci. Inf., Brasília, v. 38, n. 3, Dec. 2009 . Available from . access on 23 March 2011. doi: 10.1590/S0100-19652009000300001.

WERTHEIN, Jorge. A sociedade da informação e seus desafios. Ci. Inf., Brasília, v. 29, n. 2, Dec. 2000 . Disponível em http://revista.ibict.br/index.php/ciinf/article/viewArticle/254. Acesso em 20/03/2011.

Aula de 22/03

Barreto, Aldo de Albuquerque (1996) A eficiência técnica e econômica e a viabilidade de produtos e serviços de informação. In Ciência da Informação, 25(3) pages 405-414, Ibict - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia.

CAPURRO, Rafael; HJORLAND, Birger. O conceito de informação. Perspect. ciênc. inf., Belo Horizonte, v. 12, n. 1, Apr. 2007 . Available from . access on 22 June 2011. doi: 10.1590/S1413-99362007000100012.

Referências Bibliográficas - Bruna - Matutino

Olá,

Publico as referências bibliográficas utilizadas em aula.

Até mais,

Bruna - Matutino

Aula do dia 15/03 - Tema: Ciência, Tecnologia e Inovação

Texto: UNESCO. Relatório UNESCO sobre Ciência 2010:O atual status da ciência em torno do
mundo - Resumo Executivo. Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a
Cultura. 2010. Disponível em: . Acesso em: 10.Mar.2011

Aula do dia 22/03 - Informação e Serviços de Informação

Texto: COSTA, E.A.C da. Mediação no Serviço de Informação.São Paulo: ECA-USP,2003. (Monografia - TCC)


Aula do dia 05/04 - Políticas de C, T & I

Texto: DIAS, M. M. K. Gestão da informação em ciência e tecnologia sob a ótica do cliente. Bauru : EDUSC,2003.


Aula do dia 12/04 - O Serviço de Informação e o Contexto Organizacional


Texto: JANUZZI, C., MONTALLI, K.. Informação tecnológica e para negócios no Brasil: introdução a uma discussão conceitual. Ciência da Informação,Brasília, v.28, n.1, 1999. Disponível em: . Acesso em: 10.Abr.2011.


Aula do dia 26/04 - Os Principais Agentes de Geração e Difusão de ICT

Texto: GARCIA. M.L.A. A informação científica e tecnológica no Brasil. Ciência da Informação,Brasília, v.9, n.1 e 2,1980. Disponível em: . Acesso em: 25.Abr.2011.

Aula do dia 03/05 - Institutos de Pesquisa: tipologia e missão

Texto: ROZADOS, H.B.F. A informação científica e tecnológica e os serviços de informação. Informação & Sociedade: Estudos, João Pessoa, v.16,n.1, p.49-62,jan./jun. 2006. Disponível em: . Acesso em: 01.Mai.2011


Aula do dia 10/05 - A cooperação Universidade-Empresa


Texto: MOTA, T. L. N. da G. Interação universidade-empresa na sociedade do conhecimento: reflexões e realidade. Ciência da Informação,Brasília, v. 28, n. 1, p. 79-86, 1999. Disponível em: . Acesso em: 06.Mai.2011

Apresentação da área e da instituição que atua no setor de cultura popular tradicional através da música folclórica

Colegas,

Em nossa apresentação exploramos o contexto histórico, político e cultural em que emerge a área da cultura popular tradicional; mostramos como essa área se distingue como um dos setores do sistema cultural contemporâneo, denominado de "Patrimônio Cultural Imaterial"; indicamos os programas e a legislação contemporânea que fundamenta os marcos legais desse setor no Brasil e no mundo.
Apresentamos a instituição que selecionamos sem idenficá-la para termos condições de apontar problemas e contradições que existem nessa área e que não estão somente localizados na instituição escolhida, pois ficou claro que, particularmente no Brasil, podemos dizer que essa área carece de serviços especializados organizados.
As ações em prol da cultura popular tradicional e do folclore historicamente têm sido isoladas, fragmentadas, e de certo modo informais. O setor de pratrimônio cultural imaterial, a partir dos anos 2000, tem sido visto com um importante setor da indústria criativa. No caso específico da música folclórica podemos dizer que esta, desde sempre, é insumo para a industria cultural da música, especialmente, e de expressões das artes do espetáculo, como dança e teatro.
Não foi fácil realizar esse estudo, mas foi um processo bastante interessante, de um aprendizado e tanto! Sugestões e críticas serão bem-vindas.

SI sobre cultura popular tradicional e música folclórica

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Olá, seguem minhas referências bibliográficas.

Abraços,

Vagner Gusmão

10/5

Benedetti, Mauricio Henrique; Torkomian, Ana Lúcia Vitale. Uma análise da influência da cooperação Universidade-Empresa sobre a inovação tecnológica. In: Gest. Prod. 18(1): 145-158, TAB. 2011

3/5

Falcão, João Paulo Cogiola. Influências do compartilhamento da informação e do conhecimento no processo de inovação em empresas de base tecnológica.In: Perspect. ciênc. inf. 15(1): 318-318, ND. 2010 Apr.

26/4

Severino, Antônio Joaquim. Expansão do ensino superior: contextos, desafios, possibilidades. In: Avaliação (Campinas) 14(2): 253-266, ND. 2009 Jul.

12/4

Moreira, Walter. Os colégios virtuais e a nova configuração da comunicação científica. In: Ci. Inf. 34(1): 57-63, ND. 2005 Jan.

5/4

Fidelis, Joubert Roberto Ferreira; Cândido, Cristiane Missias. A administração da informação integrada às estratégias empresariais. In: Perspect. ciênc. inf. 11(3): 424-432, . 2006 Dec.

22/3

LE COADIC, Yves-François. A Ciência da informação. Brasília – DF: Briquet de Lemos Livros, 2004.

15/3

Vermulm, Roberto. O desafio do futuro as políticas para a ciência, tecnologia e inovação. São Paulo : Saraiva, 2007.